La actividad comenzó a las 9.30 hs, en una de las salas de la Honorable Legislatura de la Provincia de
Neuquén. Hablaron especialistas del Área de Salud, se proyectaron videos
institucionales.
Ricardo Rojas del bloque
Movimiento de Integración y Desarrollo (MID), Graciela Muñiz Saavedra, del
Movimiento Popular Neuquino (MPN),Ana Baeza de Federalismo y Militancia (FyM) y
Fernanda Esquivel Caliva de Unión popular (UN.PO) fueron los diputados que
estuvieron presentes en esta actividad que tiene por objeto instalar a la
“PREMATUREZ como problemática en la agenda pública del país”, así como
también situar al prematuro como un ser
social “con necesidades especiales de atención en salud y educación”, según indica UNICEF.
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| El diputado Rojas junto al Dr. Sebastián Aquino |
El pasado 11 de septiembre la
Cámara Legislativa de Neuquén, en Sesión Ordinaria, declaró de interés la Semana
del Prematuro, que comenzó el 30 de septiembre y se extenderá hasta el 6 de octubre en todo el país, con el fin
de promocionar los diez derechos del bebé prematuro que postula UNICEF.
UNICEF creó el “decálogo del
prematuro”, que reúne los 10 derechos básicos que deben ser respetados. Durante
esta semana de Octubre, se trabajarán mediante distintas actividades el primer
derecho, relacionado a la prevención, con el CONTROL DEL EMBARAZO y el
segundo derecho que refiere al NACIMIENTO Y ATENCIÓN EN LUGARES ADECUADOS.
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| Ricardo Rojas junto a la diputada Ana Baeza |
El Dr. Sebastián Aquino ofició de
presentador en la actividad que tuvo lugar en la Legislatura de Neuquén y
también estuvo a cargo de la exposición del 1° y 2° derecho del Decálogo del
Prematuro junto a la Dra. Paola Silveyra. Además expusieron especialistas en
salud (Dra. Cristina Garibaldi, Dra. Teresa Cantolik, Dra. Marian Kacem), y se
escuchó el testimonio de una madre que tuvo su hijo de manera prematura (Mónica
Torres). Se proyectaron videos institucionales y el bailarín Walter Paillacura
realizó una performance de danza neoclásica
de “Preludio en cello”.
En nuestro país, la
mayor cantidad de muertes infantiles, se produce en los neonatales, (bebés
recién nacidos) y fundamentalmente durante la primera semana de vida. Según un
informe que presentó UNICEF, la provincia de Neuquén, presentó la tasa más baja
de mortalidad en el grupo de niños y niñas que nacieron con menos de 1.500 g
entre el 2001 y el 2011.
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| Decálogo del bebé Prematuro |
EL CONTROL DURANTE EL EMBARAZO
PERMITE
a) Indagar sobre la edad de la
madre, sus hábitos, si tuvo hijos y cuántos. Se sabe que las madres
adolescentes o que tuvieron muchos hijos anteriores, así como las embarazadas
que no se alimentan bien, fuman o consumen drogas o alcohol, tienen más riesgos
de tener un hijo prematuro.
b) Saber si una mamá ya tuvo un
bebé que nació prematuro. Esto es importante porque, de ser así, tiene entre 5
y 7 veces más posibilidades de volver a tener un hijo que nazca antes de término.
c) Detectar tempranamente
enfermedades cardiovasculares, hipertensión y diabetes en la mujer y el retardo
de crecimiento del feto.
d) identificar si la mujer está
bajo una situación stress, como un embarazo no deseado o ser víctima de
violencia familiar o laboral.
UN LUGAR ADECUADO se valora
según los atributos de seis elementos:
1) Recursos e infraestructura: equipamiento, instalaciones, personal,
servicios de apoyo, formación y organización de servicios.
2) Equipos
y redes de salud organizadas que utilizan intervenciones que han demostrado ser
seguras y efectivas: Refiere a la capacidad de derivación de pacientes, el
tipo de inversión (escasa o adecuada) en la capacitación continua de los
profesionales y una alta variabilidad en las prácticas de los mismos.
3) Contención
emocional y acompañamiento familiar: Acompañamiento a la madre, por parte de
la pareja y la familia durante el parto, el acceso irrestricto de los padres a
las salas de internación, y la residencia para madres son clave para cumplir
con este atributo. Abrir las puertas de las maternidades a las mamás, las 24
horas, favorece la sobrevida de los bebés.
4) Entramado
social: Se refiere al acompañamiento entre distintas familias.
5) Respeto por la singularidad: Culturales, contexto y trayectorias de
vida deben ser respetadas, así como las singularidades de las familias.
6) Acceso
a la información y la comunicación: comunicar con claridad y simpleza los diagnósticos
y derechos a las futuras madres y al entorno familiar. También es necesario que
los padres sean escuchados y capacitados.
FUENTE: http://www.unicef.org/
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