Las Malvinas son ARGENTINAS

El presidente del Bloque del MID, el Diputado Ricardo Rojas presentó un proyecto de declaración en el cual plantea un ferviente acompañamiento a “las políticas de reivindicación que lleva adelante el Gobierno Nacional argentino sosteniendo el pleno ejercicio de la soberanía Argentina sobre las Islas Malvinas” y rechazando a su vez, “con fervor las declaraciones efectuadas por el Primer Ministro Ingles, Sr. David Cameron” en las que señala a nuestro país de colonialista.

Cabe recordar que en Abril de 2011, la UNASUR realizó una solicitud al secretario de las Naciones Unidas (ONU), Ban Ki-Moon, en la que se insta al Reino Unido a retomar las negociaciones diplomáticas con la Argentina y así conseguir la devolución de las islas a nuestro país.

Sin embargo, el Primer Ministro Inglés desatiende por completo las disposiciones de la ONU negándose a entablar una negociación pacífica con la Argentina para resolver el conflicto, afirmando una vez más y de manera autoritaria, que islas Malvinas son británicas por una cuestión de autodeterminación de los habitantes de las mismas.

“Frente a todo este avasallamiento y como argentino sostengo fervientemente la soberanía Argentina sobre las Islas y estoy en pleno desacuerdo con las presiones y las manifestaciones de fuerza que realiza Gran Bretaña para amedrentarnos y obligarnos a claudicar a una región que es y ha sido históricamente nuestra”, aseveró el legislador.

El Foro Educativo, un hito de democracia y pluralidad

El presidente del Bloque del MID y el integrante de la Comisión de Educación de la Legislatura Provincial, Diputado Ricardo Rojas dijo que el Foro Educativo Provincial, creado por la Ley provincial Nº 2.724 “es un hito de democracia y pluralidad para la educación de Neuquén ya que gracias a él se puso en movimiento la participación ciudadana en su totalidad”.

Por otra parte comentó que “distintos sectores como organizaciones políticas, religiosas, educativas, gremiales, empresariales, y hasta de ciudadanos particulares, realizaron todo tipo de aportes, ideas, opiniones, propuestas con la intención de construir las bases de un sistema educativo provincial de calidad para los próximos 20 años”.

Y agregó “ésta no es una etapa de críticas que desestiman y destruyan un proyecto sino, al contrario, es tiempo de aportar ideas, plantear propuestas, alternativas viables para todos los ciudadanos, donde la diversidad de ideas y la discusión sana y constructiva sea parte de la futura ley de educación”.

“Estoy convencido de que los iluminados no existen y decir que sólo un sector de la sociedad neuquina es la voz autorizada para generar un verdadero cambio en la educación es desestimar los 265 aportes hechos por diferentes sectores y ciudadanos que trabajaron y se comprometieron con el Foro desde hace mas de una año”, aclaró el legislador.

“Como integrante de la Comisión de Educación invito a todos aquellos que quieran formar parte de esta futura ley que sin lugar a dudas será una de las más importantes de la historia de nuestra provincia, a trabajar juntos para lograr una norma que sea realmente beneficiosa para todos.”, concluyó el diputado.